«Фестиваль науки». Работая над проектами, учимся проектировать собственную жизнь!

Научно-экспериментальная и исследовательская деятельность в Газпром школе направлена на вовлечение ребят в решение задач, связанных с актуальными проблемами науки.

Проектная работа осуществляется под руководством наставника, который сопровождает автора работы в течение всего учебного года. Всего на конференцию в сентябре 2024 года было заявлено 60 проектов, для представления на «Фестивале науки» экспертами был отобран 21 проект, 39 проектов ребята представят во время проведения Недель умников и умниц Газпром школы.

«Фестиваль науки» состоялся 9 апреля в Технопарке школы. Ученики 5-10 классов представили свои проекты в трех возрастных секциях.

Алгоритм действий для поиска участников Великой Отечественной войны, гипотеза Коллатца, создание собственной коллекции одежды-трансформера, эксперимент по денатурации белков в производстве сыра, практический опыт конструирования параболического бильярда и трансформация детских образов в изобразительном искусстве – ребята обратились к самым актуальным темам, продемонстрировав умение решать практико-ориентированные и исследовательские задачи.

Экспертную оценку проектам дали 4 независимых жюри. В состав главного жюри вошли представители Учредителя школы – Банка ГПБ (АО), Московского городского педагогического университета и Издательства «Просвещение».

Возглавила жюри Анна Анатольевна Позняк, начальник центра корпоративного управления Аппарата Правления Банка ГПБ (АО), кандидат экономических наук. Подводя итоги «Фестиваля науки», Анна Анатольевна отметила: «Конференция проведена на высоком организационно-методическом уровне. Участники продемонстрировали личную заинтересованность и глубину проработки каждой темы, что говорит о качестве работы и авторов, и научных руководителей проектов на всех этапах конференции – от планирования до презентации. Особого внимания заслуживают продукты представленных работ: все они имеют практическую направленность и могут быть использованы широким кругом лиц».

Также свою оценку работам дали родительское жюри, жюри выпускников и жюри учеников Газпром школы, имеющих успешный опыт исследовательской и проектной деятельности.

10 апреля состоялось торжественное закрытие конференции, во время которого подвели итоги и наградили победителей в каждой из трех секций. Обратившись к ребятам и пожелав новых научных достижений, Татьяна Юрьевна Гассан, заместитель директора по учебно-воспитательной работе, озвучила решение главного жюри.

По единогласному мнению, абсолютным победителем конференции стал Пётр Г. (6 класс «А»), создавший универсальный алгоритм для поиска информации о родственниках-участниках Великой Отечественной войны. Тема проекта – «Нити времени: не прервется связь поколений»; научные руководители – Е. А. Полянова, М. А. Кардымон, Д. А. Грязнова.

Секция 1 (5-6 класс)

1 место – Олег К. (6 класс «А»). Проект «Но в мире есть душа одна…» (Образ матери в поэзии XIX-XX вв.) Научный руководитель – О. С. Маевская.

2 место – Даниил К., Тимур М. (5 класс «Д»). Проект «История семьи в истории страны». Научный руководитель – И. А. Лебедев

2 место – Лейла Г., Елизавета Ж., Агния Т., Кристина К. (6 классы). Проект «Виртуальный экскурсовод Музея Газпром школы «Энергия Будущего» для подшефных». Научные руководители – В. А. Арямова, М. А. Кардымон, Д. А. Грязнова.

3 место – Максим Д., Павел С. (5 класс «В»). Проект «Мифологический словарь: опыт создания пособия-справочника для уроков литературы». Научный руководитель ­– В. Н. Ганеева.

3 место – Татьяна С. (6 класс «В»). Проект «Многогранники в архитектуре». Научный руководитель – О. С. Свиренко.

3 место – Георгий К. (6 класс «А»). Проект «Технологии копирования трехмерных моделей на примере военно-исторической миниатюры». Научный руководитель – С. В. Афанасьева

Секция 2 (7-8 класс)

1 место – Фёдор А. (8 класс «М»). Проект «Параболический бильярд». Научный руководитель – О. С. Свиренко.

2 место – Алёна Б., Виктория М., Богдан Н., Степан Ф., Андрей Г. (7 – 8 классы). Проект «Как хорошо вы знаете Россию? Школьный географический диктант». Научные руководители – Д. С. Андронникова, И. В. Медникова.

2 место – Павел С. (7 класс «А»). Проект «Мои прадеды – герои войны. Вспомним всех поименно». Научный руководитель – Т. В. Колосова.

3 место – Николай Д., Артемий Т. (8 класс «Б»). Проект «Физика и лирика». Научный руководитель – О. А. Бондарева

3 место – Даниил П. (7 класс «Б»). Проект «Игра «Юный спасатель. Первая помощь». Научный руководитель – О. Г. Матюшина.

Секция 3 (9-10 класс)

1 место – Владимир П. (10 класс «Г»). Проект «Создание унифицированной электронной программы для учета балльно-рейтинговой системы 10-классников». Научный руководитель проекта – С. С. Горский, консультант Е. К. Михалев.

2 место – Андрей Т. (10 класс «П»). Проект «Гипотеза Коллатца как открытая проблема». Научный руководитель – Г. А. Киселева, консультанат – Н. А. Шиварова.

2 место – Полина Л. (9 класс «Г»). Проект «Трансформация образа ребенка в отечественном изобразительном искусстве XVIII века». Научный руководитель – Е. И. Афанасьева.

3 место – Мария А. (10 класс «А»). Проект «Денатурация белков в производстве сыра». Научные руководители – Т. А. Солдатенкова, О. Г. Матюшина.

3 место – Дарина Ч., Полина Л. (9 класс «Г»). Проект «Исторический ужин со вкусом…» Научный руководитель – О. И. Кулинич.

Мнение жюри родителей

Секция 1 (5-6 класс)

1 место – Олег К. (6 класс «А»). Проект «Но в мире есть душа одна…» (Образ матери в поэзии XIX-XX вв.) Научный руководитель – О. С. Маевская.

2 место – Лейла Г., Елизавета Ж., Агния Т., Кристина К. (6 классы). Проект «Виртуальный экскурсовод Музея Газпром школы «Энергия Будущего» для подшефных». Научные руководители – В. А. Арямова, М. А. Кардымон, Д. А. Грязнова.

3 место – Даниил К., Тимур М. (5 класс «Д»). Проект «История семьи в истории страны». Научный руководитель – И. А. Лебедев

3 место – Максим Д., Павел С. (5 класс «В»). Проект «Мифологический словарь: опыт создания пособия-справочника для уроков литературы». Научный руководитель ­– В. Н. Ганеева.

3 место – Татьяна С. (6 класс «В»). Проект «Многогранники в архитектуре». Научный руководитель – О. С. Свиренко.

3 место – Георгий К. (6 класс «А»). Проект «Технологии копирования трехмерных моделей на примере военно-исторической миниатюры». Научный руководитель – С. В. Афанасьева

3 место – Пётр Г. (6 класс «А»). Проект «Нити времени: не прервется связь поколений». Научные руководители – Е. А. Полянова, М. А. Кардымон, Д. А. Грязнова.

Секция 2 (7-8 класс)

1 место – Фёдор А. (8 класс «М»). Проект «Параболический бильярд». Научный руководитель – О. С. Свиренко.

2 место – Алёна Б., Виктория М., Богдан Н., Степан Ф., Андрей Г. (7 – 8 классы). Проект «Как хорошо вы знаете Россию? Школьный географический диктант». Научные руководители – Д. С. Андронникова, И. В. Медникова.

2 место – Павел С. (7 класс «А»). Проект «Мои прадеды – герои войны. Вспомним всех поименно». Научный руководитель – Т. В. Колосова.

3 место – Николай Д., Артемий Т. (8 класс «Б»). Проект «Физика и лирика». Научный руководитель – О. А. Бондарева

3 место – Даниил П. (7 класс «Б»). Проект «Игра «Юный спасатель. Первая помощь». Научный руководитель – О. Г. Матюшина.

3 место – Ева Е. (7 класс «А»). Проект «Одежда-трансформер. Модный бизнес». Научный руководитель – О. Б. Пантелеева

Секция 3 (9-10 класс)

1 место – Владимир П. (10 класс «Г»). Проект «Создание унифицированной электронной программы для учета балльно-рейтинговой системы 10-классников». Научный руководитель проекта – С. С. Горский, консультант Е. К. Михалев.

2 место – Андрей Т. (10 класс «П»). Проект «Гипотеза Коллатца как открытая проблема». Научный руководитель – Г.А. Киселева, консультанат – Н. А. Шиварова.

2 место – Мария А. (10 класс «А»). Проект «Денатурация белков в производстве сыра». Научные руководители – Т.А. Солдатенкова, О.Г. Матюшина.

2 место – Алиса К. (10 класс «А»). Проект «Изучение количества млекопитающих в охотхозяйствах путем зимнего маршрутного учета». Научный руководитель – О. Г. Матюшина.

3 место – Полина Л. (9 класс «Г»). Проект «Трансформация образа ребенка в отечественном изобразительном искусстве XVIII века». Научный руководитель – Е. И. Афанасьева.

3 место – Дарина Ч., Полина Л. (9 класс «Г»). Проект «Исторический ужин со вкусом…» Научный руководитель – О. И. Кулинич.

Мнение жюри выпускников

Секция 1 (5-6 класс)

1 место – Лейла Г., Елизавета Ж., Агния Т., Кристина К. (6 классы). Проект «Виртуальный экскурсовод Музея Газпром школы «Энергия Будущего» для подшефных». Научные руководители – В. А. Арямова, М. А. Кардымон, Д. А. Грязнова.

2 место – Олег К. (6 класс «А»). Проект «Но в мире есть душа одна…» (Образ матери в поэзии XIX-XX вв.) Научный руководитель – О. С. Маевская.

3 место – Татьяна С. (6 класс «В»). Проект «Многогранники в архитектуре». Научный руководитель – О. С. Свиренко.

Секция 2 (7-8 класс)

1 место – Фёдор А. (8 класс «М»). Проект «Параболический бильярд». Научный руководитель – О. С. Свиренко.

2 место – Даниил П. (7 класс «Б»). Проект «Игра «Юный спасатель. Первая помощь». Научный руководитель – О. Г. Матюшина.

3 место – Николай Д., Артемий Т. (8 класс «Б»). Проект «Физика и лирика». Научный руководитель – О. А. Бондарева

Секция 3 (9-10 класс)

1 место – Владимир П. (10 класс «Г»). Проект «Создание унифицированной электронной программы для учета балльно-рейтинговой системы 10-классников». Научный руководитель проекта – С. С. Горский, консультант Е. К. Михалев.

2 место – Мария А. (10 класс «А»). Проект «Денатурация белков в производстве сыра». Научные руководители – Т.А. Солдатенкова, О.Г. Матюшина.

3 место – Полина Л. (9 класс «Г»). Проект «Трансформация образа ребенка в отечественном изобразительном искусстве XVIII века». Научный руководитель – Е. И. Афанасьева.

Мнение жюри Отряда советников и Совета старшеклассников

Секция 1 (5-6 класс)

1 место – Олег К. (6 класс «А»). Проект «Но в мире есть душа одна…» (Образ матери в поэзии XIX-XX вв.) Научный руководитель – О. С. Маевская.

2 место – Пётр Г. (6 класс «А»). Проект «Нити времени: не прервется связь поколений». Научные руководители – Е. А. Полянова, М. А. Кардымон, Д. А. Грязнова.

2 место – Лейла Г., Елизавета Ж., Агния Т., Кристина К. (6 классы). Проект «Виртуальный экскурсовод Музея Газпром школы «Энергия Будущего» для подшефных». Научные руководители – В. А. Арямова, М. А. Кардымон, Д. А. Грязнова.

3 место – Даниил К., Тимур М. (5 класс «Д»). Проект «История семьи в истории страны». Научный руководитель – И. А. Лебедев

3 место – Максим Д., Павел С. (5 класс «В»). Проект «Мифологический словарь: опыт создания пособия-справочника для уроков литературы». Научный руководитель ­– В. Н. Ганеева.

Секция 2 (7-8 класс)

1 место – Ева Е. (7 класс «А»). Проект «Одежда-трансформер. Модный бизнес». Научный руководитель – О. Б. Пантелеева

1 место – Алёна Б., Виктория М., Богдан Н., Степан Ф., Андрей Г. (7 – 8 классы). Проект «Как хорошо вы знаете Россию? Школьный географический диктант». Научные руководители – Д. С. Андронникова, И. В. Медникова

2 место – Даниил П. (7 класс «Б»). Проект «Игра «Юный спасатель. Первая помощь». Научный руководитель – О. Г. Матюшина.

2 место – Фёдор А. (8 класс «М»). Проект «Параболический бильярд». Научный руководитель – О. С. Свиренко.

3 место – Павел С. (7 класс «А»). Проект «Мои прадеды – герои войны. Вспомним всех поименно». Научный руководитель – Т. В. Колосова.

3 место – Николай Д., Артемий Т. (8 класс «Б»). Проект «Физика и лирика». Научный руководитель – О. А. Бондарева

Секция 3 (9-10 класс)

1 место – Владимир П. (10 класс «Г»). Проект «Создание унифицированной электронной программы для учета балльно-рейтинговой системы 10-классников». Научный руководитель проекта – С. С. Горский, консультант Е. К. Михалев.

2 место – Дарина Ч., Полина Л. (9 класс «Г»). Проект «Исторический ужин со вкусом…» Научный руководитель – О. И. Кулинич.

3 место – Андрей Т. (10 класс «П»). Проект «Гипотеза Коллатца как открытая проблема». Научный руководитель – Г.А. Киселева, консультанат – Н. А. Шиварова.

3 место – Мария А. (10 класс «А»). Проект «Денатурация белков в производстве сыра». Научные руководители – Т.А. Солдатенкова, О.Г. Матюшина.

3 место – Полина Л. (9 класс «Г»). Проект «Трансформация образа ребенка в отечественном изобразительном искусстве XVIII века». Научный руководитель – Е. И. Афанасьева.

Неделя умников и умниц – еще один важный этап конференции. Авторы работ представляют свои проекты на параллели классов, после защиты слушатели выбирают победителя в номинации «Общественное признание» – это самый актуальный проект, продукт которого наиболее востребован среди учеников.

Научное мышление – путевка в успешную жизнь! Работая над проектами, ребята личным примером доказывают справедливость этого суждения. Поздравляем авторов и их научных руководителей, благодарим членов жюри за высокую оценку ученических работ!

Заместитель директора по учебно-воспитательной работе Т. Ю. Гассан

Руководитель медиацентра М. В. Назимова